De toekans

5 december 2011

Filed under: Kring,Onderzoekjes,Peer tutoring,WISKUNDE — Barbara @ 15:13

Deze ochtend was het erg donker op school want er was geen electriciteit.

De kring hielden we lekker gezellig bij kaarslicht:

  • Sam : heeft voor sinterklaas een knuffel gekregen ze vond het een heel schattige knuffel.
  • Indri: heeft ook iets voor sinterklaas gekregen zij heeft een lipbalsem gekregen ze was er blij mee.
  • Faical heeft een Afrikaanse lasagne gebakken en vond het heel lekker. Hij heeft wat voor deze middag over gehouden.
  • Brandon heeft een goocheltrucje gekocht. Waarbij een witte dobbelsteen verandert in een zwarte.

We onderzochten de dobbelsteen:

  • synoniem: teerling
  • zegswijze: “De teerling is geworpen”
  • ruimtefiguur: kubus
  • zes vlakken met op elk een getal van 1 – 6
  • De kans dat je een 6 gooit in 1 worp is 1/6
  • de getallen staan zo op de dobbelsteen dat de som van de overstaande getallen = 7

Voor wie zelf een dobbelsteen wil maken:

In de namiddag hebben we tijdens de instructie de negenproef geleerd.

Het was een heel leuke dag.

Advertenties
 

30 november 2011

Filed under: Actualiteit,Kring,Nederlands,Onderzoekjes,WISKUNDE — Barbara @ 15:32

Onze dag startte in de kring:

  • Jaan zijn actua ging over een nieuwe Vlaamse film. Het is een serie over vijf zussen.Vier zussen komen samen om de man van de vijfde te vermoorden. De serie is geen echte triller, maar een mengeling van spanning en humor. Het moeilijke woord van vandaag was clan. Het betekent een (familie)groep of een stam.

 

  • Hannelore is naar haar oma gegaan. Haar oma heeft haar zeven-jarige sjaal hersteld.Van sinterklaas heeft ze tijdschriften gekregen van wolven, polly pocket en een top-model boek. Ze heeft thuis ook onderzoekjes gedaan: in haar bad kan er 140 liter water. Haar papa doucht negen minuten, haar mama vijf minuten en haar broer zestien minuten. Dus haar broer doucht langer dan mama en papa tezamen gerekend.

 

  • Faical heeft zijn basketmatch verloren met 50 punten verschil. Dan is hij naar het turnfeest van zijn zus gegaan. Lotte en Hasse waren daar ook. Het was 10 euro voor een volwassene, 8 euro voor hem en zijn kleine broer was gratis. De klas vindt 28 euro in totaal, om te gaan kijken en te kunnen supporteren voor je zus, veel geld en niet juist. Aangezien niet iedereen dat geld heeft. Eigenlijk zou sport gratis moeten zijn! Een recht voor iedereen! 

 

  • Brandon heeft zijn verjaardagsfeestje gehouden bij zijn oma. Jaan en Isaak waren daar ook.Isaak heeft een strip gegeven, Jaan een bal. Hij heeft ook geld gekregen voor een psp-spel.

 

  • Bilal heeft nieuwe schoenen gekocht. Hij is naar de rommelmarkt op school geweest en hij heeft 17 euro opgehaald.Er was een bak met gratis spelletjes en hij heeft 2 dingetjes gekocht. Hij heeft zijn match van voetbal gewonnen met 5-3

Bijkomende opmerkingen:

Mona heeft 68 euro opgehaald.Jasper heeft 20 euro opgehaald.

Marthe haalde 40 euro op en Jaan 25 euro

 

  • Jasper is gewonnen met voetbal tegen Diksmuide. Hij is gewonnen met 3-2. Van op het voetbalveld kon hij de ijzertoren zien. De ijzertoren is een herdenkingsmonument voor de Vlaamse gesneuvelden aan tijdens Wereldoorlog 1. Maar hij staat ook symbool voor de IJzerbedevaart en voor Vlaams zelfbelang.  Hij is gebouwd aan de oever van de IJzer. Omdat in okober 1941 de Belgische soldaten erg vermoeid waren en de IJzersluizen te Nieuwpoort werden open gezet om de Duitse soldaten tegen te houden. Een toepasselijke zegswijze hierbij: ” Wie niet sterk is moet slim zijn.”
  • Indri haar hoektand is uitgevallen.Ze heeft 2 films gekeken en haar cavia mocht bij haar in bed slapen. In de chiro heeft ze levende strategeo gespeeld en ze heeft ook kerstkaartjes verkocht. Per enveloppe was het 10 euro.  Indri verkocht er 7. Dat is dus 70 euro. Wat gebeurt er als je x10 doet? x 100? x1000? En als je erdoor deelt?  Bjarne en Faical onderzoeken dit.

Na de kring en het invullen van onze planning vertrokken we naar het zwembad.

Vandaag hebben we eerst 5 lengtes gezwommen.

Dan hebben we gedoken. Ik vond het heel leuk. Duiken is het leukste dat er is bij zwemmen: vind ik toch. (Sam)

Hier zijn meningen van enkele kinderen:

  • Cansel: het duiken was een beetje moeilijk, vooral de eerste keer. Het was wel leuk.
  • Shanti: ik vond het een beetje leuk en het duiken was een beetje moeilijk.

Vandaag leerden we ook over de werkwoordboom.

 

We zochten grappige werkwoorden op -n, -en, -ten, -den of werkwoorden die we graag doen die we dan in de tegenwoordige tijd vervoegden. 

 Het 5de en 6de deden dit ook in de verleden tijd.

snurken, kussen, winden, smikkelen, kriebelen, ontkleden, verkleden, pletten, slurpen, jongleren, vastbinden, blaten, slippen, knuffelen, smullen, dromen

Het grappigste werkwoord op -ten is schijten vooral als juf Barbara het aan bord brengt omdat ons te tonen dat het niet alleen een grappig werkwoord is maar ook een sterk (omdat het van klank verandert in de verleden tijd)!

In de tegenwoordige tijd 

ik / ….jij schijt

jij/hij/zij/het schijt

wij/zij/jullie schijten

In de verleden tijd

ik/jij/hij/zij/het scheet

Wij/zij/ jullie scheten

Het voltooid deelwoord

gescheten

Daarna maakten we een toets en iedereen deed dat goed!

 

21 november 2011

Filed under: Actualiteit,Boekvoorstelling,Kring,WISKUNDE — Barbara @ 15:05

Vandaag waren er een paar kinderen te laat!!!!!! En dat vonden we niet leuk want dan wordt de kring steeds verstoord! 😦

Dus wees op tijd en om 8:20 in de kring.

Vanmorgen was het kring Elsaida & Cansel hadden  actua.

Elsaida haar artikel: In Deinze waren er twee restaurants afgebrand. De politie denkt dat dit de schuld is van een pyromaan= iemand die met opzet en graag vuurtjes stookt.

Die van Cansel: Kinderen van gescheiden ouders die 1 week naar school gaan bij mama in de buurt en daarna een week naar school bij papa in de buurt. De toekans vonden het heel erg:-(  en gaan akkoord dat dit niet meer mag gebeuren.

Mona stelde vandaag het boek ‘DIT IS DINA’ voor. Mona vond het een leuk boek en wij vonden het een een super toffe boekvoorstelling :-).

In de namiddag hadden we wiskunde. 2 kinderen van het 5de  legden aan het bord een trucje voor  hoofdrekenen uit (x10, x100, :10, :100)  en we leerden samenwerken.

Deze slideshow heeft JavaScript nodig.

Er was geen turnen dat was jammer 😦 . Want Barbara had een gesprek met een ouder dus waren we verdeeld.

 

kranten in de klas. 14 november 2011

Filed under: Actualiteit,Kring,Nederlands,Onderzoekjes,WISKUNDE — Barbara @ 15:23

Vandaag zijn we de dag begonnen met de kring.

Indri vertelde dat ze een nieuw kleedje en een nieuwe winterjas gekocht heeft. Omdat ze een goed rapport had, kreeg ze ook een t-shirt-designer-boek. Daarin kan Indri zelf een t-shirt ontwerpen.

Faical vertelde dat hij een basketbalmatch heeft gespeeld en dat ze met grote voorsprong wonnen. Hij kocht een trui met zijn naam op.

Karlien vertelde dat ze op bezoek is gegaan bij haar oma.Daar heeft ze boekjes meegenomen voor onze klas.Ze is ook naar een dinomuseum geweest in Brussel.

Sam vertelde dat ze bij Bao is gaan spelen en dat ze weer is gaan haken.

Tijdens de wiskundeïnstructie hebben wij het haakwerkje van Sam gemeten. Het mat: 14,81 m

Bilal is naar de voetbaltraining geweest.

Lieselot is naar Landal (Nederland)geweest waar zij in een museum ook een reis door de tijd maakte.

Na de kring hadden we zwemmen.

Na de speeltijd kregen we elk een stuk krant en kozen een krantenkop. We bespraken de titels en duidden de persoonsvorm en het onderwerp aan.

 

9 november 2011

Filed under: Boekvoorstelling,WISKUNDE — Barbara @ 11:37

Vandaag maakten en speelden de 4des een kommagetallenkwartet. Ze moesten elk kommagetal op 4 verschillende manieren lezen en schrijven .

Na de speeltijd brachten we een bezoek aan de bibliotheek in de buurt. Toen we terug in de klas waren bespraken we waarom we ons boek gekozen hadden.

 

8 november 2011

Filed under: WISKUNDE — Barbara @ 15:00

Vandaag bezochten de 6des enkele middelbare scholen.

We waren in twee groepen verdeeld één groep die naar de Wispelberg en de VIP gingen. De andere groep ging naar de Wingerd en het SKI (Secundair Kunst Instituut).

In de Wispelberg was het eerst P.O. en hebben we onze naam in een graffiti geschreven. Daarna maakten we allerlei proefjes zoals een kaars in het water laten branden. Dan is de groep naar de Vip-school vertrokken.

In de vip hebben we maskers uit klei gemaakt en daarna hebben we geleerd hoe we zieken moeten verzorgen.

Dan de andere groep:

In de Wingerd hebben we gewoon lessen mee gevolgd. Eerst hebben we ongeveer twee uur zedenleer gevolgd dan was het ‘speeltijd’  toen de ‘speeltijd’ gedaan was hebben we Frans mee gevolgd. Na Frans zijn we naar een kunstschool gegaan daar hebben we eerst koor gehad dan hebben we een solo toneel stukje gezien en toen was het tijd om weer naar onze school te gaan.

De 4des en 5des leerden vandaag over de kommagetallen aan de hand van een domino, een kaartspel, euro’s en een rolmeter.

Tijdens de Franse les maakten ze een domino, kwartet, bingo, cluedospel om de nieuwe vocabulaire te kunnen oefenen tijdens blokuur.

 

Pannenkoeken, taart of pizza? 22 oktober 2011

Filed under: WISKUNDE — Barbara @ 13:06

Als je graag nog eens wil bekijken wat wij in de klas hebben gedaan tijdens de instructie met onze pannenkoeken voor de les breuken… ziehier enkele filmpjes… maar dan wel met taart of pizza! 😉

Een rap rond gelijkwaardige breuken!